Uczeń niepełnosprawny w szkole masowej - Aleksandra Hulka - książka wyd. 1992
Opis
Publikacja pod redakcją Aleksandra Hulka pt. „Uczeń niepełnosprawny w szkole masowej” to pionierskie w polskiej pedagogice opracowanie naukowe, które porusza problematykę edukacji integracyjnej i włączania dzieci z niepełnosprawnościami do powszechnych placówek oświatowych, analizując zarówno przygotowanie merytoryczne kadr pedagogicznych i bariery architektoniczne, jak i psychologiczno-społeczne aspekty wspólnej nauki uczniów pełnosprawnych oraz ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
