E-prasa Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych. T. 19, nr 2/2014: Konstruowanie świata osób niepełnosprawnych - różne

Opis

Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych. T. 19, nr 2/2014: Konstruowanie świata osób niepełnosprawnych - różne aspekty rzeczywistościSzczegółyRedakcja: Magdalena Bełza, Dorota PrysakWydawnictwo: Wydawnictwo Uniwersytetu ŚląskiegoRok wydania: 2014Miejsce wydania: KatowiceWydanie: 1Seria: Konstruowanie świata osób niepełnosprawnych - różne aspekty rzeczywistościNumer tomu: 19Język: angielski, polskiLiczba stron: 226Formaty plików: PDFRozmiar pliku: PDF: 7,0 MBZabezpieczenie: Znak wodny (watermark)Słowa kluczowe: edukacja, terapia, seksualność, Rzeczywistość, osoby niepełnosprawne, aktywizacja zawodowa, niepełnosprawność słuchowaKolejny numer czasopisma „Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych” (tom 19, 2/2014), którego temat przewodni: Konstruowanie świata osób niepełnosprawnych – różne aspekty rzeczywistości, wpisuje się w szeroko podejmowaną problematykę codzienności osób niepełnosprawnych, społecznych działań na rzecz poprawy ich sytuacji w różnych obszarach. Żyjemy w czasach bardzo dynamicznych zmian zachodzących prawie w każdej dziedzinie naszego życia. Te zmiany dotyczą również funkcjonowania osób niepełnosprawnych. W niniejszej publikacji ukazane zostały różne aspekty rzeczywistości tej grupy, takie jak: terapia, rehabilitacja, edukacja, funkcjonowanie w przestrzeni społecznej, kulturalnej czy zawodowej. Zamieszczone w trzech częściach artykuły stanowią holistyczny obraz rzeczywistości osoby niepełnosprawnej w obecnych czasach. Obraz ten – z perspektywy edukacyjnej, terapeutycznej, społecznej, a także zawodowej – przedstawiają badacze, ale również osoby będące w stałym kontakcie z osobami niepełnosprawnymi. Elementem szczególnie ciekawym jest transkrypcja panelu pt. „Świat widziany z drugiej strony – oczekiwania osób niepełnosprawnych”, który miał miejsce podczas Międzynarodowej Konferencji Naukowej w Ustroniu w kwietniu 2014 roku, a którego uczestnikami były osoby niepełnosprawne. Dyskusja ta zawiera różne perspektywy widzenia rzeczywistości przez pryzmat swojej niepełnosprawności, ale również miejsca w obecnym świecie i sprawowanej funkcji. Publikacja poprzez połączenie rozważań stricte badawczych z rozważaniami praktycznymi skierowana jest do naukowców, pedagogów, psychologów, socjologów, studentów, a także do praktyków pracujących na co dzień z osobami niepełnosprawnymi oraz do rodziców dzieci niepełnosprawnych.